Телефон из двух стаканчиков

Телефон из двух стаканчиков Сказки про Галчонка для детей

Галчонок сидела на скамейке в саду и грустила. Сегодня у неё был важный разговор с подругой Катей, но та её совсем не слушала. Галчонок пыталась рассказать про новую бабочку, которую видела, а Катя постоянно перебивала: «А вот у меня…», «А я вчера…».

— Никто меня не слышит! — вздохнула она, рисуя палочкой на земле.

Рядом присела бабушка с корзинкой для ягод.
— А ты сама умеешь слушать? — спросила она.
— Конечно! — обиделась Галчонок.
— Давай проверим, — улыбнулась бабушка. — Сделаем волшебный телефон.

Она достала два бумажных стаканчика, продела в донышках дырочки и соединила их длинной ниткой.
— Это телефон настоящих друзей, — объяснила бабушка. — Он работает только тогда, когда один говорит, а другой слушает. Если оба будут говорить сразу — ниточка порвётся.

Галчонок взяла один стаканчик, а бабушка — другой, и они отошли на расстояние, пока ниточка не натянулась.

— Приём! — сказала Галчонок в свой стаканчик.
— Приём! — ответила бабушка. — Расскажи, что случилось с Катей.

Галчонок начала рассказывать. И тут она поняла удивительную вещь: чтобы её услышали через этот телефон, нужно было говорить чётко, не торопясь. А чтобы услышать ответ — нужно было приложить стаканчик к уху и не шевелиться.

Потом они поменялись ролями. Бабушка рассказывала про птиц, которые свили гнездо на яблоне, а Галчонок слушала. Она не перебивала, не дополняла, а просто слушала. И обнаружила, что это так интересно — слышать, что говорит другой человек!

— Знаешь, — сказала бабушка, когда они закончили эксперимент, — настоящий разговор похож на этот телефон. Нитка — это внимание, которое соединяет двух людей. Если её рвать постоянными «я», «мне», «моё» — связь обрывается.

На следующий день Галчонок снова встретила Катю. Когда подруга начала рассказывать про свой новый конструктор, Галчонок вспомнила про телефон из стаканчиков. Она не перебивала, смотрела Кате в глаза и кивала. Потом задала вопрос про самую сложную деталь в конструкторе.

Катя удивилась и обрадовалась. Она так подробно ответила, а потом спросила:
— А как там твоя бабочка? Ты вчера хотела рассказать.

И вот тогда Галчонок поняла — её наконец-то услышали! Но чтобы это случилось, ей самой сначала пришлось научиться слушать.

Вот какой урок вынесла Галчонок:

Настоящее общение — это как телефон из двух стаканчиков: чтобы тебя услышали, нужно сначала научиться слушать самому. Когда мы внимательно слушаем другого человека, мы протягиваем ему невидимую ниточку понимания. И тогда он обязательно захочет выслушать и нас.

А ты умеешь слушать так, чтобы твои друзья чувствовали, что их слышат?

Читайте далее:
Visited 1 times, 1 visit(s) today
Развитие ребенка от 0 до 7

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: